Problema planteado en la telesesión 11

Primeramente seguí las instrucciones dadas en la telesesión, para brincar el primer obstáculo, puse la regla i seguidamente abrí la regla y caminé la estrella verde hacia la derecha, volví a juego y puse la estrella amarilla, comprobe que no se movía la estrella verde y luego le puse la regla, enseguida aparecieron las dos estrellas y me fui al recuadro abrí la regla y aparecieron las dos estrellas, abrí hacia arriba y coloqué la estrella verde arriba de la estrella amarilla, la nombre salto uno, y acepte, seguidamente volví al juego y puse la estrella verde en su lugar y comprobé que si brincaba a la estrella amarilla, seguidamente puse otra estrella roja, y le agregue la regla a la verde, apareció el recuadro donde aparecieron las estrellas verde, amarilla, abrí el recuadro y apareció la estrella roja, seguidamente abri hacia arriba el recuadro y coloqué la estrella roja arriba de la estrella amarilla y seguidamente puse la estrella verde arriba de la roja, la nombre segundo salto, y acepte, volví al juego y efectivamente la verde salto a las dos. Luego cambié de lugar la estrella amarilla y la roja, quise que las brincara y no pudo se atoró, volví a poner la regla y acomodé las estrellas primero la roja, encima la amarilla y por último la verde, la nombre tercer salto y puse aceptar, seguidamete volví a juego y comprobe que ahora si lo saltaba, de esta manera pude comprobar después que no importaba el orden en que pusiera las estrellas siempre logré que las saltara.

Robótica

La robótica educativa ayuda a diseñar lugares de aprendizaje, donde los alumnos aprenden diseñando sus propios robots para lograr un aprendizaje cooperativo, de esta manera los estudiantes construyen su propio conocimiento solos, solamente con el apoyo del maestro.

Robótica educativa

Robótica educativa

Robótica educativa legos

En cuanto a la robótica pedagógica, es el medio por el cual el maestro utiliza la robótica para diseñar sus clases y presentarlas haciendo uso de la tecnología, de esta manera los alumnos podrán adquirir los conocimientos y verán las aplicaciones que se pueden lograr en determinadas materas, por ejemplo en la clase de física, verán el movimiento, aceleración, velocidad, fuerza, gravedad, fricción etc. Con esta forma de enseñaza el alumno podrá aplicar los conocimientos adquiridos en robótica en beneficio propio y de su comunidad.

Robótica pedagógica

Robótica pedagógica

Robótica pedagógica